La especialista en Educación planteó que “el regreso a la presencialidad y el proceso eleccionario vivido recientemente en la UNGS permitieron a las y los estudiantes experimentar aspectos formativos de la ciudadanía universitaria. En relación a la experiencia de la virtualidad, Terigi aseguró: “nos proponemos mejorar nuestros procesos formativos para empezar a combinar sistemáticamente educación a distancia”. Consultada sobre la política de discapacidad, la rectora electa sostuvo que la UNGS se ha caracterizado históricamente por la implementación de políticas de accesibilidad y acompañamiento a sus estudiantes con discapacidad. Como balance frente al Congreso Internacional de Universidades Públicas (CIUP 2022), que se desarrolla por estos días en la ciudad de Córdoba, Terigi aseguró:“luego de la pandemia las universidades tenemos que repensarnos, aprovechar lo aprendido en ese período, impulsando una agenda universitaria de transformación, en tiempos más acelerados que los habituales”.
Damian Valls entrevistó a Flavia Terigi, pedagoga, docente, investigadora y Decana del IDH UNGS, en la que realizó un balance del sistema educativo en el 2020. 🔈 “2020 fue un año extraordinario que va pasar a la historia x la desescalada fenomenal de la concurrencia a las escuelas” 🔈 “Ha habido una nueva relación entre la escuela y las familias”. 🔈 “Los docentes, este año, tomaron muchas decisiones y no se quedaron esperando respuestas prefabricadas” 🔈 “Hemos tomado conciencia que La escuela es un poderoso organizador social”