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Dolina, aprender y gozar Vs pqenza aprender jugando. Dur: 04:11

Una muy rica reflexión de dolina que le contesta a Paenza y enlaza el esfuerzo de aprender con la capacidad de gozar. Imperdible extraído del programa de Gabriel Fernández en radio gráfica.

2 years, 2 months ago por juan117 - 103 plays

"Guillermo Parodi (UTE): Bullrich le consulto a 900 empresas como delinear la política educactiva" Dur: 23:44

El ministro Bullrich, sobrino de la Ministra de Seguridad y ahijado político de Lopez Murphy. En los 90 se hizo firmar a las provincias el Pacto Federal Nro 1, y el segundo con la Alianza Juan Llach (Ministro de Educación) tenían como meta para el 2003 que el 95% del presupuesto educativo tenia que estar privatizado. Además agrego Parodi que el Ministerio de Educación precisa una mano de obra barata.

7 years, 11 months ago por EconomiaGrasa - 17 plays

La ciencia de la diversión. Programa LSX - Andrea Goldin por Regreso CNN Dur: 18:33

La diversión es imprescindible para aprender. La importancia de los errores para el aprendizaje. Estilos maparentales. Pantallas y atención. Pantallas en educación, ¿cómo ayudar a los chicos? Redes sociales y recompensas.

1 year, 3 months ago por Horsea - 12 plays

Citas para tiempos turbulentos 1/5 con Denise Najmanovich Dur: 17:42

Comenzamos este ciclo semanal de encuentros radiales con Denise Najmanovich y su selección personal de frases para potenciar nuestras reflexiones en esta coyuntura difícil.

10 months ago por JuanseVillarreal - 38 plays

Aprender En Casa - Pablo Aristizabal en comunicación con Horacio Embón @embonh @anrecupero Dur: 06:20

www.aprenderencasa.com.ar
es pensada para chicos de primaria, secundaria y todos aquellos que quieran completar su escolaridad

4 years, 3 months ago por carolinammm - 20 plays

Bebé del Día: Vanucci, Aprender y Carmen Dur: 22:01

El Bebé del día de Bimbo es Victoria Vanucci y su mal timing y huequés; el de Martín son las tomas a raíz de la evaluación Aprender; el de Malena es el robo a Carmen Barbieri. Bebé de producción: Cristina sobre #NiUnaMenos.

7 years, 12 months ago por paolo2 - 53 plays

El Dr. Daniel Bruno nos #Enseña su #Humor , #Aprendamos a #Sonreir Dur: 03:36

Entre chistes y agradecimientos, el doctor nos trae una bocanada de sonrisas.

5 years, 6 months ago por sensaciones - 31 plays

Hablamos con una Maestra Rural sobre #Enseñar y #Aprender Dur: 10:21

Vanesa Distéfano, nos cuenta su historia de vida, desde que se recibio en el profesorado de la ciudad de Gral. Madaraiga, pasando por su experiencia como docente en las escuelas rurales de la zona y la escuela que la marco a fuego en el paraje San Francisco, en las cercanias de la carcel de Batan. Una hermosa historia de vida para ser escuchada.

5 years, 6 months ago por sensaciones - 44 plays

Adrián Stoppelman - ¿Las Pruebas Aprender... están amañadas? Dur: 05:55

Polémica por los contenidos estigmatizantes del "operativo aprender". Cómo te das cuenta que el cuestionario está digitado...

6 years, 11 months ago por PasanCosasRaras - 694 plays

¿Por qué al cerebro le importa lo que comemos? - Andrea Goldin con Federico Seeber Dur: 09:58

Esta charla breve explica de manera muy amena y clara para qué el cerebro usa la energía, qué alimentos son mejores para el cerebro y hasta hablan de por qué los ultraprocesados no son muy buenos para pensar (pero nos encantan).

1 year, 6 months ago por Horsea - 21 plays

Entrevista a Mariano Narodowski Dur: 23:21

Entrevista a Mariano Narodowski acerca de los resultados del Operativo Aprender.

7 years, 6 months ago por edu12 - 539 plays

Clase virtual APRENDERENCASA.COM Dur: 02:11

futuras claes virtuales. Requisitos

4 years, 6 months ago por palosypala - 172 plays

Laura Lewin habla en Radio el Mundo - Mirá qué tarde Dur: 16:18

¿Para qué sirve ir a la escuela?. Las diferencias entre aprender, saber, estudiar. Los vínculos del alumno con el docente. Sin vínculo no hay aprendizaje, el alumno debe creer que puede aprender. Cuál es la respuesta a la pregunta de los alumnos ¿y esto para qué me sirve? Cuál es el rol docente en la actualidad, Cómo ha cambiado ese rol a lo largo del tiempo. Laura Lewin, especialista en educación, conferencista y autora de varios libros sobre gestión educativa.

6 years, 9 months ago por communis - 244 plays

Emilio Tenti Fanfani en Educación Hoy: "Los resultados de Aprender no me sorprenden" Dur: 27:18

Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis que se emite los martes a las 22 por Radio Concepto (FM 95.5), dialogó con el sociólogo de la educación, Emilio Tenti Fanfani, sobre los resultados de Aprender. “Los números no me sorprendieron para nada y sociológicamente no trajeron ninguna novedad. Los problemas de aprendizaje vienen desde hace años, no solo en Argentina. Las pruebas PISA y de la UNESCO indican que el 50% de los alumnos al finalizar el secundario tienen problemas de cálculos matemáticos y lectura comprensiva. Que los ricos aprendan más que los pobres sucede en todas partes del mundo”.
"El sistema escolar tuvo que asumir funciones que antes desempeñaban otras instituciones. Las escuelas tienen que hacer tareas que antes las hacían las familias o el mercado laboral. Muchos chicos llegan alterados y sin el mínimo desarrollo emocional. Las instituciones terminan siendo una especie de familia sustitutas con los mismos recursos que antes. Además se recargó el programa escolar. Los docentes viven permanentemente en tensión y es uno de los trabajos más desgastantes de la sociedad contemporánea”, analizó.

7 years, 6 months ago por EducacionHoy - 18 plays

MELINA FURMAN Y GERMAN DOIN en La Edad de los por qué Dur: 58:39

En días comienza un nuevo ciclo lectivo y en La Edad De Los Por Que hablamos de educación a través de dos miradas diferentes. La investigadora Melina Furman y Germán Doin, activista de la educación libre y alternativa.
La Edad de los por qué con Luciana Geuna, los domingos a las 19hs por Radio Con Vos

5 years, 7 months ago por SilmarProducciones - 122 plays

#DejandoHuellas ... Tras los pasos de Juan Alberto BADÍA Dur: 04:12

Vaya aqui nuestro homenaje a un gran maestro de la Radio y la televisión, que nos ha enseñado con el ejemplo y de quien podemos aprender de cada nota, cada frase, cada tramos de su vida, que ha formado una gran trayectoria y que hoy trasciende y sigue viviendo en cada uno de los que queremos estos medios.
#GraciasxTanto Badía

5 years, 6 months ago por sensaciones - 44 plays

Fernando Bifano: "Lanzaron un plan sin contenido" Dur: 09:35

Más de 800 matemáticos cuestionan el Plan Nacional Aprender Matemáticas. Expertas y expertos de todo el país advirtieron que, para el diseño del nuevo plan, el Ministerio de Educación no construyó consenso ni debatió con especialistas. Reivindicaron al aula como “un espacio de producción colectiva de conocimiento”. Conversamos con Fernando Bifano, Magister en la enseñanza de ciencias experimentales y las matemáticas, docente de la Universidad Nacional Arturo Jauretche y en la Universidad de San Martín.

5 years, 11 months ago por radioahijuna - 126 plays

Mazzucheli y la pauperización de la educación Dur: 47:14

Lo que genera el famoso "Aprender a Aprender". La bajada de nivel de la educación.
Las clases altas y el uso de las pantallas

3 years ago por ElGera - 21 plays

Lunes inteligentes ! Lic. Ivana Fianaca nos ilumina con su columna. Dur: 16:10

Hoy charlamos de la Inteligencia Artificial - IA- . La relación con la inteligencia emocional.
Los avances de la tecnología. Inteligencia de las máquinas.
IA, es el conjunto de sistemas o combinación de algoritmos, cuyo propósito es crear máquinas que imitan la inteligencia humana para realizar tareas y pueden mejorar conforme la información que recopilan. La inteligencia artificial no tiene como finalidad reemplazar a los humanos, sino mejorar significativamente las capacidades y contribuciones humanas.

1 year, 6 months ago por RadioEcos - 5 plays

#SensacionPersonal con Selva Aleman Dur: 19:41

Hablamos de su presente como directora, repasamos su punto de vista de la actualidad de la actuación, repasamos un poco su historia, sus padres y, por supuesto, su gran historia de amor, al lado de otro gran actor, como lo es, Arturo Puig.
#GraciasxTanto Selva

5 years, 6 months ago por sensaciones - 18 plays

Educación Hoy: conflicto docente y resultados de Aprender Dur: 58:37

Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis que se emite los martes a las 22 por Radio Concepto (FM 95.5), abordó el contexto educativo actual en medio del conflicto docente y los malos resultados que arrojaron las evaluaciones de Aprender.
El ex ministro de Educación de la Ciudad y profesor de la Universidad Torcuato Di Tella, Mariano Narodowski, opinó que nota cierta inconsistencia en este debate. “Es un momento espasmódico de los tantos que hemos tenido en los últimos 30 años en donde cada tanto hay paros docentes, evaluaciones del aprendizaje o alumnos tomando una escuela. Además los medios toman estos temas en cuestión de la coyuntura porque detrás de ellos no hay un actor político y social que los esté discutiendo en serio. El paro docente es un conflicto estructural que tiene 30 años y es evidente que la clase dirigente no tiene capacidad de resolverlo”.
"Los sectores medios decidieron que se salvan mandando al nene a la escuela privada y creen que su problema lo tienen resuelto. No participan de este debate y en todo caso le reclaman a los directores de las escuelas privadas. Mientras que los sectores de menores recursos perdieron un mes de clases en distintas provincias y no se verifica una queja que tenga visibilidad pública. Por otra parte, los políticos, empresarios e intelectuales no presentan liderazgos claros. Lamentablemente es un panorama bastante desalentador y no se nota que en el corto-mediano plazo surja un cambio como el que necesitamos. Deberían encararse discusiones como si la antigüedad es la única forma de aumentar los salarios o si da lo mismo enseñar en contextos de alta pobreza. Ahí tenés aspectos que están al margen del debate público y que hacen a la construcción de un proyecto mejorador”, agregó.
A su turno, el ex ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, aseguró que “no hay ninguna sorpresa” en los resultados de Aprender. “Al igual que ya lo hicieron la UNESCO y PISA, esas mediciones muestran que el problema fundamental pasa por las condiciones de vida de los alumnos. Mientras que el conflicto sigue repitiendo el mismo esquema. Venimos hace más de 10 años discutiendo salarios aislado de otras cuestiones. Una vez que se ponen de acuerdo en eso, el problema desaparece”, indicó.
"Necesitamos salir de esta lógica perversa que impide avanzar. Si es cierto que la educación es la clave para salir adelante, se debe darle una absoluta prioridad en la asignación de recursos, para colocar el debate en otro marco. Hay que discutir salarios, pero también infraestructura, equipamiento didáctico y la carrera docente. Pero para hacer esto hay que poner en la mesa propuestas”, aseveró.

7 years, 6 months ago por EducacionHoy - 18 plays

Alejandra Martinelli - "Lo lúdico en el aprendizaje" Dur: 07:00

La Directora de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad del Gran Rosario invita a las actividades que se realizarán el próximo domingo 3 de noviembre en Calle Recreativa, de 9 a 13 Hs. La importancia de jugar para aprender y del tiempo de encuentro a través de juegos con adultos y niños.

4 years, 11 months ago por UGR - 38 plays

#TresBuenas #Sensaciones 142 #2 x @AldoBarone1 Dur: 01:05

Un hecho de solidaridad de los chicos de una escuala de Mirarmar con su compañera

5 years, 6 months ago por sensaciones - 5 plays

Andrés Delich habló en Educación Hoy del rol de la OEI en el actual contexto educativo Dur: 26:12

Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis que se emite los martes a las 22 por Radio Concepto (FM 95.5), dialogó con el ex ministro de Educación de la Nación y director en la Argentina de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Andrés Delich, sobre la actualidad de la realidad educativa. “Se combinan algunas cuestiones de corto plazo, como el conflicto por paritarias en la provincia de Buenos Aires, con otras cuestiones de largo plazo como los resultados de la evaluación (Aprender) y sobre todo el proyecto del Gobierno para impulsar una ley de metas educativas. Esta combinación hace que la educación esté muy presente en la discusión pública y nos da la posibilidad de tener una discusión de mediano plazo. Lo interesante de la propuesta del Gobierno es tratar de establecer una política pública con resultados a 10 años, que pueda medir lo que hace falta y todavía se puede mejorar”.
Además, Delich se refirió a las actividades que en este contexto están realizando desde la OEI. “Tenemos programas regionales muy comprometidos con la alfabetización en Centroamérica y de formación docente. En Argentina, específicamente, trabajamos fuertemente con UNICEF en capacitación de docentes de nivel inicial porque creemos que es decisiva la calidad educativa que reciben los chicos en jardines de infantes. Ahí nos estamos enfocando con un programa en la provincia del Norte. También estamos enfocándonos en otra iniciativa que se vincula con la promoción de la lectura. Hace pocos días entregamos los premios de un concurso que organizamos con la Fundación Santillana. Seguir construyendo lectores se traduce en seguir formando ciudadanos más pensantes y con capacidad crítica. Eso requiere de docentes que no solo enseñen a leer, sino que logren generar el hábito de la lectura, que significa un desafío mucho más grande”.

7 years, 5 months ago por EducacionHoy - 50 plays

Tiramonti analizó los resultados de Aprender: "Hubo una mejora en lengua y se empeoró en matemática" Dur: 18:24

Educación Hoy, ciclo de la Fundación Lúminis que se emite los martes a las 21 horas por Radio Concepto (FM 95.5) de la Ciudad de Buenos Aires, dialogó con la investigadora de FLACSO, Guillermina Tiramonti, acerca de su análisis de los últimos resultados de Aprender, que muestran un avance en el nivel de literatura de los alumnos del nivel primario. “Hubo una mejora en un alto porcentaje de los alumnos de sexto grado, si comparamos los resultados en lengua del 2016 respecto a los del año pasado. En 2016, el 66% de los chicos tenía un buen rendimiento en lengua. Mientras que este porcentaje ahora se incrementó al 75%”.
Sobre los motivos por los que se produjo esa mejoría, Tiramonti opinó: “Esto tiene que ver con que exista la evaluación, poniendo el acento en las dificultades que los chicos tenían en lengua y matemática. Funciona como un llamado de atención y un incentivo. Mejoraron tanto en las públicas como en las privadas. Aunque sabemos que las privadas están mejor que las públicas, aún cuando atienden al mismo nivel socioeconómico. Por otra parte, hubo una acción desde el Gobierno para enfocarse en el aprendizaje de la lengua”.
No obstante, Tiramonti aclaró que, pese a los esfuerzos, no se alcanzaron los mismos logros en matemática. “En ese caso, no resultó. Incluso se empeoró un poco. Yo sostengo que los matemáticos quieren hacerla más difícil de lo que es”.
En ese sentido, la especialista destacó: “Desde hace un tiempo, ya hay una serie de investigaciones y de avances sobre otras formas de enseñar matemática. Todavía no se han implementado en Argentina, aunque se ha hecho un plan para mejorarla en todo el país. Esperemos que algo de eso ayude. Es muy importante que los chicos sepan sobre esta materia, porque vamos hacia un mundo que así lo requiere”.

5 years, 6 months ago por EducacionHoy - 22 plays

#SensacionPersonal con Patricio 'Pato' Albacete Dur: 21:26

Hablamos con un referente del rugby argentino, que nos cuenta sobre su carrera, como lleva su retiro y su actividad actal en el Manuel Belgrano.
#GraciasxTanto Pato

5 years, 6 months ago por sensaciones - 28 plays

Sitios web para jugar y aprender Dur: 06:03

Informe sobre sitios web para jugar y aprender en la inmensa minoría

4 years, 4 months ago por Egarbarino - 17 plays

#RADIOPOLIS "Todos tenemos una Mision!! Para la Hna Theresa es Dar Esperanza" Fernando Claria Dur: 56:10

Un espacio de Radio Universidad de 00 a 01 que invita a mostrar y convocar a la mirada del otro.
Darnos una oportunidad de Ser y Hacer por el Otro, o mejor aun, para Uno Mismo...
El egoismo de la Solidaridad que hacen que podamos construir una sociedad mas Inclusiva y Participativa, donde todos somos un espejo del otro!
de Lunes a viernes por la 580 AM y 88.5 FM,

6 years, 11 months ago por paolalocucion - 51 plays

Aprender En Casa - Pablo Aristizabal en Bravo Continental @BravoPunto @continental590 Dur: 23:18

"Con la cuarentena pusimos en valor el rol del docente"
"la tecnología empodera a los maestros"
"el 90% de los chicos no puede pagar un profesor particular, con la tecnología está más cerca de ello" www.aprenderencasa.com.ar

4 years, 4 months ago por carolinammm - 32 plays

Gerry Garbulsky - Cómo aprender cosas Dur: 46:56

Qué podemos aprender de adultos

8 years, 11 months ago por secuenciado - 96 plays

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